סדנאות למדריכי א-ו

אנו מציעים מפגשים בודדים או סדרות מפגשים בשלל נושאים ערכיים וכלים לדיוק וטעינת מצברים

מדברים על ערכים

סדנאות שמתמודדות עם הקשיים שבחינוך ערכי בגילאי יסודי, אתגרי החינוך בקבוצה וכלים לבניית הזהות האישית של הילד. העמקה בתפקידו של המנהל המחנך כדמות הרואה את הכפופים לה באופן חינוכי והוליסטי, ומלווה אותם מתוך התמקדות בצמיחה האישית והמקצועית שלהם.

קורונה אנשי חינוך

מדברים על ערכים

סדנאות שמתמודדות עם הקשיים שבחינוך ערכי בגילאי יסודי, אתגרי החינוך בקבוצה וכלים לבניית הזהות האישית של הילד. העמקה בתפקידו של המנהל המחנך כדמות הרואה את הכפופים לה באופן חינוכי והוליסטי, ומלווה אותם מתוך התמקדות בצמיחה האישית והמקצועית שלהם.

פעילות קורונה בלתי פורמלי

גיבוש זהות מקצועית

דרך הכרות עם ייחודיות החינוך הבלתי פורמאלי, נכיר את הייחודיות של הפדגוגיה הבלתי פורמאלית
ונלמד איך ליישם אותה במסגרת החינוכית.

נלמד איך לבנות סמכות המבוססת על יחסי אמון
ולא על יחסי כוחות. נפרק את סוגי הסמכות וחוסר
הסמכות שפוגש הנוער בעידן הפוסטמודרני ונקבל
כלים לאסרטיביות מתוך אמפטיה והכלה.

גיבוש זהות מקצועית

דרך הכרות עם ייחודיות החינוך הבלתי פורמאלי, נכיר את הייחודיות של הפדגוגיה הבלתי פורמאלית
ונלמד איך ליישם אותה במסגרת החינוכית.

נלמד איך לבנות סמכות המבוססת על יחסי אמון
ולא על יחסי כוחות. נפרק את סוגי הסמכות וחוסר
הסמכות שפוגש הנוער בעידן הפוסטמודרני ונקבל
כלים לאסרטיביות מתוך אמפטיה והכלה.

אנשי חינוך

היררכיה חברתית

מודלים לניתוח קבוצה והתמודדות עם תופעות של היררכיה חברתית וחרם.
כיצד אנחנו מתמודדים עם תוקפנות של ילדים באופן בלתי אלים? איך אנחנו מונעים מסיטואציה קיצונית להסלים?
ניתוח מצבי דחיה, גורמים להם ואופני התמודדות, חניכים עם כישורים חברתיים נמוכים.

היררכיה חברתית

מודלים לניתוח קבוצה והתמודדות עם תופעות של היררכיה חברתית וחרם.
כיצד אנחנו מתמודדים עם תוקפנות של ילדים באופן בלתי אלים? איך אנחנו מונעים מסיטואציה קיצונית להסלים?
ניתוח מצבי דחיה, גורמים להם ואופני התמודדות, חניכים עם כישורים חברתיים נמוכים.

מנועי מוטיבציה

מנועי המוטיבציה להנעת סוגים שונים של ילדים
אנו ניתן כלים שיאפשרו לצוות לנצל הזדמנות זו להעצמת החוזקות החינוכיות של כל ילד, על מנת שיוכל להוביל את הקבוצה למקומות טובים יותר

***הסדנאות יכולות לעבור באופן פרונטאלי או וירטואלי***

למה פרדס?

מתודיקה מגוונת

שתצייד את המחנכים באנרגיות וכלים הדרושים

התנעה מחדש

חידוש מערכות החינוך לאחר משבר הקורונה

מקצועיות וחיבור

מנחי הקבוצות שלנו אקדמאים ומחוברים לשטח

התאמה לצרכים

ליווי מערכות חינוך בצורת מותאמת אישית

ליצירת קשר ופרטים נוספים:

הירשמו לניוזלטר שלנו וקבלו מערכי שיעור ותוכן בחינם!